4年生「空気と水」を学習して
ペットボトルとストローを使って、水でっぽうできるかなあ。
空気と水の性質を利用して挑戦してみると・・・。
「本当に、水が出たよ。」「ストローの向きを失敗すると、顔にかかりました・・・。」という声も聞こえてきました。
楽しいひとときで、あっという間でした。
ペットボトルとストローを使って、水でっぽうできるかなあ。
空気と水の性質を利用して挑戦してみると・・・。
「本当に、水が出たよ。」「ストローの向きを失敗すると、顔にかかりました・・・。」という声も聞こえてきました。
楽しいひとときで、あっという間でした。